第二十一章（4/6）

永远告不赢家，但是如果你有智慧，它既然要获取非法利益，便不可能没有绽。

当然，这一做法现在越来越困难了。因为高法对网上言论作了一条‘解释’：不许网上造谣！

不许造谣本身不是什么坏事，问题在于这条解释的目的并不是制止谣言，而是试图堵住老百姓的言路。说你造谣你就是造谣，连个争辩的机会都没有。

老百姓说话，除了在网上还能在哪？电视？广播？出书？这都不是老百姓能发出声音的地方。既然说话，便难免有不好听的。听得进去，听不进去全凭个素质。怎么还成了谣言。

政府希望老百姓到揭发网上去揭露贪腐。这样事都在控制之中。但是，老百姓对此并不信任。另外，有的事一开始并不是十分清晰，需要在网上寻找线索，进行讨论。这些现象现在都成了‘谣言’。

高级领导显然看不惯某些老百姓，甚至外国在中国的网上指手画脚。但是，时代不同了，这么简单，粗的做法除了很难达到目的外，更显得其本的方法不多，思维不缜密，很容易被笑话。由于有一个巨大国家的后盾，开始的时候消极的方面未必都能显示出来，但是时间长了，一定要遭殃。

‘谣言’的出现，首先是由于大道消息不可靠，不可信。不想着改进自己，只是一味的抓扣提意见的，并不是什么好办法。

而且即便要抓‘谣言’，也不能由警察去定罪。认定是否造谣的是警察；抓的是警察；定罪的是警察；执行的还是警察。公检法后面两项全部作废，本身便是违法。更容易造成当权者携私报复。取消了劳教本来是社会的一项进步。抓谣言的一出来，比劳教还坏。

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医生把大眼睛的实习生拉进了另外一个房间，关好了门。“你不是没见过正男正常的睾丸吗？现在让你看看。”医生说着解开了自己的腰带，急忙忙开始向外掏东西。

“我不看。”生立即拒绝。

“那我可没法在你的实习报告上签字啊。”

生愣了。但是她不是那种软弱的孩，“你敢！我去考试委员会控告你。”

“这不过是正常的教学嘛。我又没有提出非分的要求。你要是这么胡思想，我倒要控告你引诱导师。”

生到底没有见识，被导师镇住了。只得把手伸向导师的腰间。

“你要什么！”导师一闪身躲开了。

“你不是要我摸